José Banda No hay comentarios

Evita los antojos

bolleriaTodo estudiante siempre debe alimentarse bien. No solo debe comer una ración necesaria de comida, sino que esta ración debe incluir todos los nutrientes necesarios para el organismo. Pero si una buena alimentación ofrece grandes beneficios, una mala alimentación causará problemas que puedan afectar su rendimiento.

Esto es precisamente lo que ocurre con aquellos estudiantes que suelen rendirse frecuentemente ante antojos o caprichos. Por lo general, se trata de comidas poco nutritivas y además fuera de un horario natural de alimentación.


En vez de consumir bollería industrial, exceso de carbohidratos, grasas o azúcares, durante comidas ocasióneles a lo largo del día; sería preferible consumir frutas o bocadillos de pan integral. Así se cuidará la salud y la digestión, elementos indispensables para garantizar un óptimo rendimiento.

Este consejo alimenticio también ayuda a prevenir el sobrepeso y la obesidad. Ambos problemas resultan desfavorables no solo para los estudiantes, sino para todas las personas. Entonces, una buena alimentación propicia las condiciones favorables para el estudio y a su vez protege la salud.

José Banda No hay comentarios

Un buen desayuno

estudiantesEl desayuno es la comida más importante del día. No solo nos da energías para todo el día, también evita que un estudiante se sienta de mal humor, se distraiga con más facilidad y se vuelva improductivo. Por ello, un buen desayuno es indispensable para estudiar y rendir con eficacia.

Un desayuno a base de azúcares solo le da energía al organismo por un promedio de dos horas. En cambio, si el desayuno es variado y saludable, nuestro cuerpo se sentirá bien por mucho más tiempo.


Un desayuno ideal debe ser abundante y completo. Debe contener cereales, leche, huevos, zumos, frutas, etc. De esta forma se garantiza un desayuno balanceado, compuesto de carbohidratos, proteínas y grasas, que evitará que el nivel de azúcar descienda afectando el desempeño del estudiante. Solo así se obtiene una fuente de energía y vitalidad para todo el día.

Después de pasar toda la noche sin alimentos, es necesario proveernos bien de energías para empezar el día. Así evitaremos cualquier tipo de inconveniente relacionado con la falta de concentración, el sueño, entre otros problemas.

José Banda No hay comentarios

Horas fijas para comer

estudiantesNo es una novedad que los buenos hábitos alimenticios ayudan a los estudiantes a mejorar su rendimiento. Sin embargo, en muchos casos, esto no es tomado en cuenta por ellos. Los estudiantes suelen almorzar alimentos poco favorables para el organismo y además suelen hacerlo apurados, sin tomarse el tiempo necesario para comer.

La manera ideal de comer no es solo consumir alimentos sanos y nutritivos para el organismo, también es necesario hacerlo de manera ordenada. La alimentación es una de las actividades más importantes del día, por ello requiere un momento especial y establecido.


Establecer un horario fijo para la alimentación es recomendable para los estudiantes. Al no seguir este consejo, los estudiantes suelen comer por ansiedad, o comer raciones moderadas de comida pero durante varios momentos del día. Esto genera digestiones pesadas que afectan la concentración y con ello dificultan el rendimiento e incluso podrían causar sueño.

Por ello, siempre es bueno comer a una hora determinada. Así se trate del desayuno o del almuerzo, es necesario tomarnos el tiempo suficiente y comer sin apuros ni preocupaciones.

José Banda No hay comentarios

Bebidas estimulantes

oposicionesLas bebidas estimulantes se han puesto muy de moda entre los estudiantes. Gracias a ellas, un estudiante puede permanecer más horas despierto y estudiando. Sin embargo, ¿esta situación es realmente favorable?

Si bien en ocasiones pueden ser útiles, el consumo regular de estas bebidas no es recomendable para un estudiante, ya que producen un alto nivel de excitación que podría dificultar la concentración. Esto resulta aún más perjudicial durante un examen, o en los días previos a él.


Asimismo, al intentar dormir menos para estudiar más el rendimiento siempre es inferior. Además, esto podría convertirse en un círculo vicioso que genere cansancio, sueño y malestar a toda hora del día. Por ello, lo recomendable sería estudiar durante las mañanas o en los momentos en que el cuerpo tenga más energías.

Por estas razones, no es aconsejable para los estudiantes abusar de las bebidas estimulantes. Así se trate de té, café o bebidas energizantes; estas siempre deben tomarse moderadamente y no en los días próximos a un examen.

José Banda No hay comentarios

La alimentación para rendir en el estudio

estudiantesEstudiar es una actividad que exige gran esfuerzo físico. El estudiante debe estar siempre bien física y mentalmente para obtener su mejor rendimiento. Pero la agitada vida y las diversas responsabilidades generalmente atentan contra la alimentación, uno de los grandes pilares de la salud.

La vida de un estudiante suele ser agitada y llena de responsabilidades. Por lo general, esto hace que no se alimenten bien. Pero sacrificar la alimentación por cumplir otras responsabilidades es un error bastante grave, ya que la alimentación está directamente relacionada con el rendimiento en los estudios.


No es recomendable comer apurado, no comer, u optar por comidas rápidas y poco nutritivas. Un estudiante siempre debe darse un tiempo necesario para sus alimentos, tanto para el desayuno como para el almuerzo.

Esto es indispensable para que el cuerpo y la mente se mantengan en buen estado. Con una buena alimentación, el cuerpo siempre será un aliado en el estudio. Además, también es bueno alimentarse bien cada día para que nunca falten esas energías necesarias para estudiar.

José Banda No hay comentarios

La atención: determinantes internos

oposicionesLa atención no es un proceso estable. Por lo general, debemos lidiar con muchos factores para que nuestra atención pueda funcionar de manera óptima. Aunque también existen algunos factores que la favorecen.  Si bien entre estos factores algunos provienen del medio exterior, otros pueden provenir de nuestra propia mente. Precisamente estos son los determinantes internos.

Los determinantes internos son factores que provienen del interior de nosotros mismos y que favorecen nuestra atención. Un ejemplo de ello sería la emoción. Aquellos estímulos que logran desencadenar la emoción del sujeto captan más fácilmente la atención.


Otro determinante interno es nuestro propio interés. Si un estímulo calza dentro de nuestros intereses, entonces la mente podrá recordarlo con facilidad. Del mismo modo, nuestra atención puede verse sugestionada por nuestro entorno social o también por el curso que lleve nuestro pensamiento en un momento determinado.

Estos determinante son la explicación al porqué atendemos y entendemos mejor lo que nos interesa o lo que se encuentra cercano a nuestro medio social, y porqué nos cuesta más prestarle atención a lo que no nos interesa.

José Banda No hay comentarios

La atención: determinantes externos

oposicionesLa atención es un proceso que no solo depende de nosotros. Nuestra mente siempre está condicionada por algunos factores que pueden alterar su funcionamiento. Existen dos clases de determinantes: los externos, que provienen de nuestro entorno, y los internos, que provienen de nosotros mismos.

Los determinantes externos son aquellos que provienen del exterior y facilitan la atención del sujeto. Por ejemplo, un sonido o un color intenso captarán con más facilidad nuestra atención. Sin embargo, si el estímulo es débil pero se repite constantemente nuestra atención también suele concederla mucha importancia.


Otros determinantes, por ejemplo, son el tamaño del estímulo o el movimiento o desplazamiento que éste pueda realizar. Del mismo modo, el contraste también es un elemento determinante para captar nuestra atención.

Todos estos factores suelen ser tomados en cuenta por la publicidad para poder captar más fácilmente la atención de los consumidores.

José Banda No hay comentarios

Atención involuntaria

concentracionLa atención es un proceso que puede ser controlado por nosotros, pero que en ocasiones también puede funcionar más allá de nuestra voluntad. Esto se vuelve evidente cuando nos encontramos distraídos, aunque realmente estamos concentrados en algo fuera de nuestra voluntad.

La atención involuntaria sucede cuando el sujeto dirige su atención hacia algún estímulo sin tener voluntad de ello. Generalmente esta atención responde a alguna impresión intensa o interesante para nosotros. Los psicólogos han identificado que esta atención responde a reflejos.


La atención involuntaria no es dirigida por nosotros, es dirigida por factores externos ajenos a nuestra voluntad. Estos factores podrían ser ruidos, colores, imágenes, etc. De acuerdo a los estímulos que presenten estos factores, ya sean intensidad, novedad o contraste, se va a producir la activación de esta clase de atención.

Esta clase de atención, que si bien es involuntaria es capaz de dominar toda nuestra atención,  surge durante los primeros años de vida y también es compartida por los animales.

José Banda No hay comentarios

Atención voluntaria

concentracionCuando decidimos fijarnos detenidamente en algún objeto y somos conscientes de ello, estamos haciendo uso de nuestra atención voluntaria. Si bien esta capacidad parece ser natural, realmente es adquirida durante la infancia a través de la educación.

La atención voluntaria es la capacidad de concentrarnos en un estímulo de manera voluntaria, aunque este no nos resulte intenso ni interesante. Además, se caracteriza siempre por mantenerse activa y consciente de su funcionamiento.


Por otro lado, esta capacidad se forja en la niñez, durante la etapa escolar y con la adquisición del lenguaje. Durante los primeros años serán los padres quienes controlen la atención del niño, ya que este aún no posee la habilidad del lenguaje. Sin embargo, conforme el niño aprenda a nombrar los objetos, estará en la capacidad de concentrar su atención en ellos de manera voluntaria.

Los psicólogos han identificado el origen social de la atención voluntaria, ya que esta capacidad se genera a raíz de la interacción del niño con los adultos.

José Banda No hay comentarios

Tipos de atención por grado de control

atencionEn ocasiones, nos descubrimos prestando atención a algo sin saber muy bien porqué. Esto se debe a que nuestra atención responde a estímulos que muchas veces escapan de nuestro control. Sin embargo, con la educación recibida durante la infancia, aprendemos a controlarlos.

La atención puede dividirse en varios tipos. A su vez, estos tipos están agrupados de acuerdo a ciertos criterios de clasificación. En este caso, el Grado de control es un criterio que clasifica a la atención de acuerdo a cuánto control voluntario hay en ella.


El Grado de control, al ser un criterio que precisamente clasifica a la atención en base a cuánto control ejerce el sujeto sobre ella, divide a la atención en dos: la atención voluntaria y la atención involuntaria.

En ciertos casos la mente responde a estímulos de manera involuntaria. Sin embargo, el ser humano aprende a mantener el control sobre su mente. Por ello, los psicólogos también han identificado a la atención voluntaria como un tipo de atención que se opone a la anterior.