{"id":6248,"date":"2018-10-17T08:25:00","date_gmt":"2018-10-17T08:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lasoposiciones.net\/?p=6248"},"modified":"2018-10-17T08:25:00","modified_gmt":"2018-10-17T08:25:00","slug":"que-puedes-incluir-en-los-anexos-de-tu-programacion-didactica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasoposiciones.net\/que-puedes-incluir-en-los-anexos-de-tu-programacion-didactica.html","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 puedes incluir en los anexos de tu programaci\u00f3n did\u00e1ctica?"},"content":{"rendered":"<p>La <strong>programaci\u00f3n did\u00e1ctica<\/strong>, con la correspondiente defensa de la <a href=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/unidad-didactica\">unidad did\u00e1ctica<\/a>, es uno de los documentos que m\u00e1s inter\u00e9s suscita en el tribunal de la oposici\u00f3n. Por ello, si te presentas a cualquiera de las modalidades de empleo p\u00fablico de las <a href=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/oposiciones-de-educacion\">oposiciones de Educaci\u00f3n<\/a>, deber\u00edas empezar a pensar en la importancia que tienen los\u00a0<strong>anexos de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica <\/strong>y qu\u00e9 material puedes incluir.<\/p>\n<p>Antes de entrar en el contenido que debes<strong> incluir en esos anexos de tu programaci\u00f3n did\u00e1ctica<\/strong>, una primera recomendaci\u00f3n respecto al formato. Es esencial que te ajustes a las normas de estilo que se indiquen en la convocatoria (extensi\u00f3n, interlineado o tipograf\u00eda, entre otros). No desaproveches la oportunidad y presenta anexos de calidad.<\/p>\n<p><script async src=\"\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js\"><\/script><\/p>\n<div style=\"width:100%; display:block; overflow:hidden;\"><ins class=\"adsbygoogle\"\n     style=\"display:block; text-align:center;\"\n     data-ad-format=\"fluid\"\n     data-ad-layout=\"in-article\"\n     data-ad-client=\"ca-pub-1879349339774425\"\n     data-ad-slot=\"9513887356\"><\/ins><br \/>\n<script>\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\n<\/script><\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/anexos-para-tu-programacion-didactica-en-la-oposicion.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"825\" height=\"510\" class=\"aligncenter size-full wp-image-6330\" src=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/anexos-para-tu-programacion-didactica-en-la-oposicion.jpg\" alt=\"\u00bfQu\u00e9 incluir en la programaci\u00f3n did\u00e1ctica?\" srcset=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/anexos-para-tu-programacion-didactica-en-la-oposicion.jpg 825w, https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/anexos-para-tu-programacion-didactica-en-la-oposicion-300x185.jpg 300w, https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/anexos-para-tu-programacion-didactica-en-la-oposicion-768x475.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 825px) 100vw, 825px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Consejos para los anexos de tu programaci\u00f3n did\u00e1ctica<\/h2>\n<p>Para que tengas un buen enfoque de <strong>qu\u00e9 son los anexos de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica<\/strong> y puedas sacarles el m\u00e1ximo partido, debes visualizarlos como un elemento que te permite mostrar lo que realmente eres capaz de hacer en el aula, tus recursos did\u00e1cticos, las herramientas con las que estimulas a los alumnos\u2026 \u00a1todo lo que te hace ser un profesor \u00fanico!<\/p>\n<p>Unos consejos generales que van a enriquecer y mejorar tus anexos:<\/p>\n<h3>1. Mide la cantidad<\/h3>\n<p>No se van a valorar al peso, as\u00ed que ajusta la selecci\u00f3n a los que realmente aporten valor a\u00f1adido a tu trabajo. Los miembros del <a href=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/tribunal-de-oposiciones\">Tribunal de tu oposici\u00f3n<\/a> tienen que leer muchas programaciones, no les va a hacer gracia perder tiempo en material \u201cde relleno\u201d.<\/p>\n<h3>2. Anexos organizados con sentido<\/h3>\n<p>No se trata de desplegar los anexos de forma incoherente. Busca encajarlos cuando m\u00e1s sentido tenga su presencia. Tu mira debe estar puesta en la <a href=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/exposicion-oral\">exposici\u00f3n oral<\/a>. Con ello queremos decir que <strong>los anexos deben servirte de refuerzo y apoyo para la defensa que har\u00e1s de tu programaci\u00f3n ante el Tribunal<\/strong>. Pero es una relaci\u00f3n bidireccional, porque tambi\u00e9n debes usar la exposici\u00f3n para despertar el inter\u00e9s de los examinadores y que tengan curiosidad por ver tus anexos.<\/p>\n<h3>4. No te olvides de enumerarlos y paginarlos<\/h3>\n<p>Enumera los anexos (siempre con n\u00fameros romanos) e incl\u00fayelos en el \u00cdndice para que sean f\u00e1cilmente localizables. Salvo que las normas te obliguen a hacerlo de una forma concreta, <strong>lo m\u00e1s recomendable es que vayan todos juntos al final de la programaci\u00f3n<\/strong>, continuando la paginaci\u00f3n de forma correlativa y encuadernando todo de forma conjunta (no los anexos a parte).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/como-organizar-tu-material-de-papeleria-para-las-oposiciones.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"825\" height=\"510\" class=\"aligncenter size-full wp-image-5963\" src=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/como-organizar-tu-material-de-papeleria-para-las-oposiciones.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/como-organizar-tu-material-de-papeleria-para-las-oposiciones.jpg 825w, https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/como-organizar-tu-material-de-papeleria-para-las-oposiciones-300x185.jpg 300w, https:\/\/lasoposiciones.net\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/como-organizar-tu-material-de-papeleria-para-las-oposiciones-768x475.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 825px) 100vw, 825px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Ejemplos de anexos para programaci\u00f3n did\u00e1ctica<\/h2>\n<p>Entre las aportaciones que encajan perfectamente con el objeto de estos anexos est\u00e1n:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Fotograf\u00edas sobre material de apoyo<\/strong> que hayamos creado nosotros.<\/li>\n<li>Trabajos elaborados por los alumnos.<\/li>\n<li>Fotos de nuestros alumnos un taller o experimento de clase.<\/li>\n<li><strong>Muestras de adaptaciones de material<\/strong> que usemos para alumnos con necesidades espec\u00edficas.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 evitar en los anexos de una programaci\u00f3n did\u00e1ctica?<\/h2>\n<p>Tanto valor tiene para evaluarnos lo que ponemos en nuestro trabajo como lo que no ponemos. <strong>Si llenamos nuestra programaci\u00f3n de informaci\u00f3n innecesaria<\/strong>, damos la imagen de no ser capaces de separar la \u201cpaja del grano\u201d. Mira estos claros ejemplos de lo que nunca debes poner en los anexos de tu programaci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Teor\u00eda pura y dura<\/strong>. Durante la oposici\u00f3n hay pruebas espec\u00edficas para que demuestres tus conocimientos te\u00f3ricos, pero ahora de lo que se trata es de valorar tus aptitudes para la pr\u00e1ctica.<\/li>\n<li><strong>Normativa impresa<\/strong>, su \u00fanico valor es engordar tu documentaci\u00f3n, sin aportar nada interesante.<\/li>\n<li><strong>Propuestas copiadas de otra parte<\/strong>. Un comentario de texto que resulta muy \u00fatil en una unidad de Literatura, no tiene valor trasladado a una unidad de Matem\u00e1ticas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Al final, t\u00fa tienes tu propia respuesta a \u00bfqu\u00e9 puedes incluir en los anexos de tu programaci\u00f3n did\u00e1ctica?, pues eres quien conoce su trabajo y la forma en la que quieres mostrar tus capacidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfSabes que el contenido de los anexos de tu programaci\u00f3n did\u00e1ctica pueden diferenciarte del resto de opositores? Descubre qu\u00e9 documentos puedes incluir.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":6330,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[438],"tags":[],"class_list":["post-6248","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unidad-didactica"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>\u00bfQu\u00e9 puedes incluir en los anexos de tu programaci\u00f3n did\u00e1ctica?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"\u00bfSabes que el contenido de los anexos de tu programaci\u00f3n did\u00e1ctica pueden diferenciarte del resto de opositores? 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