{"id":323,"date":"2011-01-17T11:52:37","date_gmt":"2011-01-17T11:52:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lasoposiciones.net\/?p=323"},"modified":"2011-01-17T11:54:09","modified_gmt":"2011-01-17T11:54:09","slug":"temario-oposiciones-frances","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasoposiciones.net\/temario-oposiciones-frances.html","title":{"rendered":"Temario oposiciones Franc\u00e9s"},"content":{"rendered":"
Temario oposiciones Secundaria, especialidad Franc\u00e9s:<\/strong><\/p>\n 1. Evoluci\u00f3n de la did\u00e1ctica de las lenguas. Tendencias actuales en la did\u00e1ctica del franc\u00e9s lengua extrajera. Los enfoques comunicativos.<\/p>\n 2. Teor\u00edas generales sobre el aprendizaje y la adquisici\u00f3n de una lengua extranjera. El concepto de interlengua. El tratamiento del error.<\/p>\n 3. Teor\u00edas ling\u00fc\u00edsticas actuales: su aportaci\u00f3n al conocimiento de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n 4. Lenguaje y comunicaci\u00f3n. Sistemas de comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y no ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n 5. El proceso de comunicaci\u00f3n: situaci\u00f3n de comunicaci\u00f3n. La lengua en uso. La negociaci\u00f3n del significado.<\/p>\n 6. La competencia comunicativa. An\u00e1lisis de sus componentes.<\/p>\n 7. La comunicaci\u00f3n oral. Elementos y normas que rigen al discurso oral. Rutinas y f\u00f3rmulas habituales. Estrategias propias de la comunicaci\u00f3n oral.<\/p>\n 8. La comunicaci\u00f3n escrita. Distintos tipos de textos escritos. Estructuras y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito. Rutinas y f\u00f3rmulas.<\/p>\n 9. Sistema fonol\u00f3gico de la lengua francesa (1): las vocales, semivocales y consonantes. Comparaci\u00f3n con el sistema fonol\u00f3gico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Aut\u00f3noma.<\/p>\n 10. Sistema fonol\u00f3gico de la lengua francesa (2): acento, ritmo y entonaci\u00f3n. Comparaci\u00f3n con el sistema fonol\u00f3gico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Aut\u00f3noma.<\/p>\n 11. Sistema fonol\u00f3gico y norma ortogr\u00e1fica.<\/p>\n 12. El l\u00e9xico franc\u00e9s: estructura y formaci\u00f3n de las palabras. Pr\u00e9stamos.<\/p>\n 13. La palabra como signo ling\u00fc\u00edstico. Homonimia. Sinonimia. Antonimia. \"Les faux amis\". Creatividad l\u00e9xica.<\/p>\n 14. Concepto de gram\u00e1tica: reflexi\u00f3n sobre la lengua y su aprendizaje. De la gram\u00e1tica normativa a la gram\u00e1tica en funci\u00f3n del uso de la lengua y de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n 15. El discurso: modalidades de enunciaci\u00f3n.<\/p>\n 16. Expresi\u00f3n de la aserci\u00f3n y la objeci\u00f3n.<\/p>\n 17. Expresi\u00f3n de la cantidad, la cualidad y el grado.<\/p>\n 18. La localizaci\u00f3n en el espacio.<\/p>\n 19. La localizaci\u00f3n en el tiempo.<\/p>\n 20. Expresi\u00f3n del modo, los medios y el instrumento.<\/p>\n 21. Expresi\u00f3n de la opini\u00f3n, el deseo y el gusto.<\/p>\n 22. Expresi\u00f3n de la duda, la hip\u00f3tesis y el contraste.<\/p>\n 23. Expresi\u00f3n de la causa, la consecuencia y la finalidad.<\/p>\n 24. Expresi\u00f3n de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad.<\/p>\n 25. Conceptualizaci\u00f3n y articulaci\u00f3n del discurso.<\/p>\n 26. Macrofunciones ling\u00fc\u00edsticas para expresar las intenciones comunicativas m\u00e1s habituales: entablar y mantener relaciones sociales, dar y pedir informaci\u00f3n sobre objetos, personas y acciones, expresar actitudes intelectuales y emocionales.<\/p>\n 27. Progresi\u00f3n y cohesi\u00f3n textual. Procedimientos de tematizaci\u00f3n y focalizaci\u00f3n. La transformaci\u00f3n pasiva.<\/p>\n 28. Coherencia textual, la deixis: conectores y marcas de organizaci\u00f3n textual; an\u00e1fora y cat\u00e1fora.<\/p>\n 29. Discurso directo, discurso indirecto.<\/p>\n 30. Texto y contexto. Tipos de texto. Criterios para la clasificaci\u00f3n textual.<\/p>\n 31. El texto narrativo. Estructura y caracter\u00edsticas.<\/p>\n 32. El texto descriptivo. Estructura y caracter\u00edsticas.<\/p>\n 33. El texto explicativo. Estructura y caracter\u00edsticas.<\/p>\n