Programa

LasOposiciones.net ha seleccionado de entre 583 Postgrados Psicología ,este Postgrado para ti. El Posgrado en Atención Temprana se imparte en modalidad Online.

El Posgrado en Atención Temprana persigue la formación de profesionales expertos en la pronta atención a niños y jóvenes y al entorno de estos. Este Posgrado te facilitará las herramientas y los conocimientos necesarios para poder diagnosticar y realizar intervenciones con menores, dando respuestas eficaces a sus necesidades específicas.

La sociedad actual muestra una creciente necesidad de personal con la formación precisa para poder dar respuesta a las necesidades de menores hasta 6 años de edad en lo que se refiere a posibles trastornos en el desarrollo, con la habilidad necesaria para poder apoyarse en las familias como principal soporte en el adecuado desarrollo del menor y para la neutralización de patologías o problemas en este crucial período del desarrollo humano.

Estudiando en ISEB recibirás el asesoramiento de expertos y tutores que, junto con la metodología de estudio, asegurarán tu éxito profesional.

Salidas Profesionales
El Posgrado en Atención Temprana te aporta el conocimiento y las capacidades necesarias para desarrollar tu carrera como:
- Asesor en asociaciones y fundaciones implicadas en la atención de la discapacidad infantil
- Colaborador con instituciones y servicios, que participan en el desarrollo y educación del niño
- Técnico en AT en consultas privadas
- Colaborador independiente en distintos proyectos educativos

Metodología
La metodología de estudios de ISEB está diseñada con la finalidad de que el alumno pueda compaginar la vida personal y profesional. Todos los programas formativos de Máster, Posgrado, PDD y Curso Superior, se imparten íntegramente online. De este modo el alumno puede acceder a todo el contenido formativo a través de nuestro Campus Online, siendo esta la principal plataforma de su formación, para que pueda estudiar desde cualquier lugar del mundo y a cualquier hora.

Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo cómo y dónde quiera, con nuestro método 24/365 garantizamos a todos nuestros estudiantes un continuo asesoramiento durante cualquier día del año a cualquier hora mediante nuestro equipo de tutores.

Una vez matriculado, el alumno podrá acceder al Campus Virtual con todos los recursos académicos que necesita mediante el cual obtendrá una comunicación permanente entre los demás alumnos y profesores:  material de estudio, foros, chats, networking con el resto de los alumnos, tutorías personalizadas, videotutoriales, masterclass y noticias de actualidad.

Para la evaluación el alumno podrá elegir uno de los siguientes tres métodos:

1.- Trabajo Final: Presentación de un trabajo/tesis al finalizar todas las asignaturas.

2.- Trabajos de Evaluación Continua: Presentación de un trabajo al finalizar cada una de las asignaturas.

3.- Examen final: Presentación de un examen final tipo test al finalizar todas las asignaturas.

A través de estos métodos se evaluará que el alumno haya adquirido todas las competencias necesarias en los diferentes bloques de estudio. Todos los métodos de evaluación se realizarán íntegramente online, facilitando el estudio a distancia por parte del alumno.

Requisitos

Temario

El Posgrado en Atención Temprana se constituye por el siguiente temario:

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
Tema 1. Bases y claves de la Atención Temprana
Tema 2. La intervención en Atención Temprana
Tema 3. Modelos de intervención y ámbitos de la Atención Temprana
Tema 4. Bases científico-teóricas
Tema 5. La importancia de la Plasticidad cerebral
Tema 6. Papel central de la familia y Repercusiones familiares en Discapacidad
Tema 7. ¿Qué evaluar en Atención Temprana? Diagnóstico y Técnicas de Evaluación

MÓDULO 2: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA I
Tema 1. Estimulación Pre y Post-Natal
Tema 2. Prematuridad
Tema 3. Discapacidad motora
Tema 4. Discapacidad auditiva y visual
Tema 5. Discapacidad Intelectual
Tema 6. Parálisis cerebral

MÓDULO 3: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA II
Tema 1. Autismo
Tema 2. Fisioterapia en Atención Temprana
Tema 3. Daño cerebral adquirido infantil
Tema 4. Terapia Ocupacional
Tema 5. Sistemas de Comunicación (SAAC)
Tema 6.  Estimulación multisensorial y basal

MÓDULO 4: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA III
Tema 1.  Herramientas TIC’s en Atención Temprana
Tema 2. Musicoterapia
Tema 3. Terapias Complementarias
Tema 4. Método Padovan de Reorganización Neurofuncional
Tema 5. Terapias Ecuestres
Tema 6. Arte como terapia

MÓDULO 5: INTERVENCIÓN ATENCIÓN TEMPRANA IV
Tema 1. Terapias Asistidas por animales
Tema 2 Terapia Motriz
Tema 3. Hidroterapia
Tema 4. Programa de Comunicación Total
Tema 5. PECS
Tema 6. Intervención Miofuncional con Neonatos

Objetivos

- Obtener conocimientos y aprender a gestionar las herramientas terapéuticas disponibles para atender a la población infantil
- Formarse como profesionales para la intervención en AT
- Desarrollo de las habilidades necesarias para crear espacios de confianza y calidez con los menores y sus familias
- Identificación precoz de los primeros síntomas y sus posibles variantes de desarrollo
- Diseño y ejecución de programas terapéuticos en función de los problemas detectados tanto para los pacientes como para sus familias
- Identificación certera de los distintos grados de desarrollo de los menores, para poder establecer comparativas reveladoras con los estándares registrados
- Desarrollo de la introspección y la capacidad crítica para maximizar la propia capacidad de crecimiento como profesional
- Aprender a trasladar la información y los conocimientos teóricos a situaciones y casos prácticos

Duración

Duración: 6 meses
Fecha de inicio: A elegir
Créditos: 12 ECTS
Idioma: Español

Precio

800 €