Curso FP de Técnico Superior en Educación Infantil
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Programa
LasOposiciones.net ha seleccionado de entre 698 Formaci�n Profesional Educación Infantil ,este Formaci�n Profesional para ti. El Curso FP de Técnico Superior en Educación Infantil se imparte en modalidad presencial en Alicante, Barcelona, Baleares, Bilbao, Cádiz, Córdoba, Granada, Guipúzcoa, Madrid, Málaga, Murcia, Navarra, Sevilla, Valencia, Valladolid y Zaragoza.¿Tienes una clara vocación docente? Con el Título FP de Técnico Superior de Educación Infantil de Implika en colaboración con Ilerna Online ejercerás una de las profesiones más demandadas en la época actual y contribuirás al desarrollo de pequeños de entre 0 y 6 años en una fase decisiva para ellos.
Esta formación te capacitará para trabajar en guarderías, ludotecas, centros infantiles y programas específicos de trabajo con menores en situación de riesgo social, entre otros.
Podrás llevar un ritmo de estudio adaptado a tus necesidades decidiendo en cada semestre de qué créditos quieres matricularte y examinarte. No tendrás que realizar pruebas libres para acceder, estudias y te examinas a través de Implika.
Prácticas
Una vez aprobado el 70% de los créditos, cumplirás a partir de 383 horas PRÁCTICAS de Formación en CENTROS DE TRABAJO.
Titulación
Una vez superados todos los créditos del ciclo, recibirás la titulación oficial de Técnico en Técnico Superior de Educación Infantil, expedida por el Ministerio de Educación a través de ILERNA Online.
Salidas laborales
Educador/a infantil en primer ciclo de educación infantil en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada.
Educador/a en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social o en medios de apoyo familiar.
Podrás desarrollarte profesionalmente como educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre con menores (0-6 años).
Requisitos
Para la realización del FP Oficial de Técnico Superior deben cumplirse los siguientes requisitos:-Tener 20 años o 19 si ya cuenta con el titulo de técnico (titulación de grado medio)
-Y alguno de los siguientes requisitos académicos:
.Titulación de bachiller
.Haber superado el segundo curso del bachillerato experimental
.Superar la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior
.Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años
.Contar con una titulación universitaria o equivalente
.Estar en posesión del título de técnico superior, técnico especialista o equivalente
.Tener el título de técnico
*Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.
Temario
1er SemestreAnatomía Personal y Salud Infantil
Atención y cura de la alimentación de los niños
Atención y cura de la actividad y el descanso de los niños
Atención y cura de la higiene de los niños
Programación y evaluación de hábitos de autonomía personal
Intervención en situaciones de salud de especial dificultad
Expresión y Comunicación
Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión verbal
Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión rítmico-musical
Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión lógico-matemática
Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión gestual
Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión a través de las TACO
Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión plástica
Primeros Auxilios
Recursos y traslado del accidentado
Apoyo vital básico (SVB) y DEa
Atención sanitaria de urgencia
2º Semestre
El juego infantil y su metodología
El juego y los juguetes
Diseño de proyectos de intervención de ocio y ocio educativo
Implementación de actividades de ocio y ocio
Desarrollo socioafectivo
Intervención en el ámbito afectivo-sexual
Intervención en el ámbito social
Habilidades sociales
Habilidades de comunicación en niños, familias y profesionales
Dinamización de grupos
Formación y Orientación Laboral
Incorporación al trabajo
Prevención de riesgos laborales
3er Semestre
Intervención con familias y atención a los niños en riesgo social
Intervención socioeducativa con niños en riesgo social
Intervención socioeducativa con familias
Didáctica de la educación infantil
Contextualización de la intervención educativa en niños de 0 a 6 años
Planificación de los espacios, el tiempo y los recursos en educación infantil
Diseño de proyectos y actividades educativas en el ámbito formal
Diseño de proyectos y actividades educativas en el ámbito no formal
Desarrollo cognitivo y motriz
Intervención en el desarrollo sensoperceptivo
Intervención en el desarrollo motriz
Intervención en el desarrollo cognitivo
Intervención temprana
Práctica psicomotriz
4º Semestre
Empresa e iniciativa emprendedora
Proyecto de atención a la infancia
Formación en centros de trabajo
Objetivos
Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa.Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, higiene y enfermedades en la infancia.
Conocer las distintas fases de desarrollo del niño.
Adquirir conocimientos en atención a menores en riesgo social.
Analizar el proceso de intervención y sus resultados, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.